<pstyle="text-indent:32px"><spanstyle=";font-family:宋体;font-size:16px">&nbsp;&nbsp;6月16日</span><spanstyle=";font-family:宋体;font-size:16px"><spanstyle="font-family:宋体">锡东高中</span></span><spanstyle=";font-family:宋体;font-size:16px">“名师工程”生物学科王荐、陆敏刚</span><spanstyle=";font-family:宋体;font-size:16px"><spanstyle="font-family:宋体">两位</span></span><spanstyle=";font-family:宋体;font-size:16px"><spanstyle="font-family:宋体">导师来校指导。</span></span></p><pstyle="text-indent:32px;text-align:center;"><spanstyle=";font-family:宋体;font-size:16px"><spanstyle="font-family:宋体"><imgstyle="max-width:100%;width:533px;height:383px;"src="https://minio.u-jy.cn/file/sourceFile/2022/06/627af023f8d9ee88a4a56573c93782e362831655472565598857.png"title="1655472565598857.png"alt="图片5.png"width="533"height="383"/></span></span></p><pstyle="text-indent:32px"><spanstyle=";font-family:宋体;font-size:16px">&nbsp;&nbsp;</span><spanstyle=";font-family:宋体;font-size:16px"><spanstyle="font-family:宋体">首先我校青年教师进行</span></span><spanstyle=";font-family:宋体;font-size:16px"><spanstyle="font-family:宋体">课堂展示，</span></span><spanstyle=";font-family:宋体;font-size:16px"><spanstyle="font-family:宋体">高二</span></span><spanstyle=";font-family:宋体;font-size:16px"><spanstyle="font-family:宋体">胡明老师</span></span><spanstyle=";font-family:宋体;font-size:16px"><spanstyle="font-family:宋体">上了</span></span><spanstyle=";font-family:宋体;font-size:16px"><spanstyle="font-family:宋体">《光合作用的原理》</span></span><spanstyle=";font-family:宋体;font-size:16px"><spanstyle="font-family:宋体">一轮复习课，高一</span></span><spanstyle=";font-family:宋体;font-size:16px"><spanstyle="font-family:宋体">杨芸老师</span></span><spanstyle=";font-family:宋体;font-size:16px"><spanstyle="font-family:宋体">上了</span></span><spanstyle=";font-family:宋体;font-size:16px"><spanstyle="font-family:宋体">《人类遗传病》</span></span><spanstyle=";font-family:宋体;font-size:16px"><spanstyle="font-family:宋体">一节的新课</span></span><spanstyle=";font-family:宋体;font-size:16px"><spanstyle="font-family:宋体">。</span></span><spanstyle=";font-family:宋体;font-size:16px&

<p><imgstyle="max-width:100%"src="https://minio.u-jy.cn/file/sourceFile/2022/02/762c8d0a3615c38685b5550ca0e4df3b75721645065214205326.png"title="1645065214205326.png"alt="1.png"/><br/></p><p><imgstyle="max-width:100%"src="https://minio.u-jy.cn/file/sourceFile/2022/02/67555a1114b19233d609a4c35881844385221645065227967679.png"title="1645065227967679.png"alt="2.png"/><br/></p><p><imgstyle="max-width:100%"src="https://minio.u-jy.cn/file/sourceFile/2022/02/7fab3d2898222d854bf8f025527903a661921645065265898892.png"title="1645065265898892.png"alt="3.png"/></p>

<p><imgstyle="max-width:100%"src="https://minio.u-jy.cn/file/sourceFile/2022/02/33a8eb60f883e3a72dfffabe71e3a3f940671645064915427429.png"title="1645064915427429.png"alt="0S@RR$(Y`3OG9_WFBZ8LGZB.png"/></p>

<pstyle="line-height:16px;"><imgstyle="vertical-align:middle;margin-right:2px;"src="https://xdgz.u-jy.cn/assets/ueditor/dialogs/attachment/fileTypeImages/icon_doc.gif"/><astyle="font-size:12px;color:#0066cc;"href="https://minio.u-jy.cn/file/sourceFile/2022/02/b6324ca49893444d2ec47f6af5cca81f82841645065808421847.doc"title="阳光体育活动方案(1).doc">阳光体育活动方案(1).doc</a></p><pstyle="line-height:16px;"><imgstyle="vertical-align:middle;margin-right:2px;"src="https://xdgz.u-jy.cn/assets/ueditor/dialogs/attachment/fileTypeImages/icon_doc.gif"/><astyle="font-size:12px;color:#0066cc;"href="https://minio.u-jy.cn/file/sourceFile/2022/02/9b9728a419aaa433b9e6736a8dd91f4e19641645065819846794.doc"title="体育总课程表22.2.doc">体育总课程表22.2.doc</a></p><pstyle="line-height:16px;"><br/></p><p><br/></p>

10月15日，我们英语组又迎来一位新导师—韩炳华老师。韩炳华老师是江苏省邗江中学课程改革委员会主任，江苏省中学英语特级教师，正高级教师，江苏省人民教育家培养工程培养对象，江苏省基础教育教学指导委员会中学英语学科专家委员，扬州大学英语学科教学专业硕士研究生导师，扬州市中小学英语教育名师工作室领衔人，省级课程基地“基于文化推介的英语教育课程基地”领衔教师。在进行虽简短但又郑重的签约仪式之后，英语组全体老师一起聆听了韩老师的讲座—新高考英语试题解读及教学应对。韩老师的讲座分为三部分：中国高考评价体系、2021新高考I卷试题分析、2021新高考I卷对教学的启示。韩老师的讲座虽然只有一个半小时，但帮助我们解决了许多教学方面的困惑，值得我们再次深入学习。韩老师特别强调，在新高考背景下，教师一定要改变碎片化的语言点教学，重视语篇教学，在平时的阅读教学中要引导学生关注语篇结构，提升学生语篇分析能力，进而提高阅读理解水平和书面表达水平。韩老师的讲座既有理论高度，又有实践价值，让老师们深受启发。顾秋萍撰稿戴平摄影

9月24日，英语组导师朱惠芳老师来到我校，带领我们全组就新教材的ExtendedReading板块和高三一轮复习进行研讨。朱老师首先亲自给我们上了一堂示范课，教材选用必修一Unit2ExtendedReading—MamaandHerBankAccount，这堂课从基于语篇的文本解读，到深入语篇的语言赏析和主题意义的挖掘，无不体现朱老师的教学智慧，让听课老师深受启发。随后，朱老师分享了本堂课的设计思路和高三一轮复习的重点。朱老师强调，在新高考背景下，书面表达是高考成绩的分水岭，要尤其重视写作教学。朱老师建议，平时要注重学生写作词汇和句式的积累；写作训练要分专题有序开展，注重策略指导，训练学生思维，形成一套有效的解题思路。顾秋萍撰稿戴平摄影

2021年9月23日，由无锡市教育科学研究院主办的“无锡市2021年新高三物理骨干教师培训”在我校举行。来自无锡市各校的高三物理教师代表和市、区教研员60人与会。会议由无锡市教育科学研究院物理教研员马宇澄老师主持。会议的议程包括现场课堂观摩、评课、高三物理复习讲座、专家报告等，内容丰富，形式多样，有助于进一步探讨核心素养与关键能力培养新形势下高三物理复习的课堂教学模式，提高高三物理复习效率。23日上午，宜兴中学万建荣老师关于“高三物理复习回顾与建议”讲座给与会老师留下了深刻印象。万老师详细对比分析了2021届几次重要考试和高考试题的内容覆盖情况，介绍了自己高三一年的教学措施和方法，分享了自己一年来高三复习的得与失。万老师还着重分析了“为什么学生对新情境试题表现不佳的原因”，并给出了适应新情境试题的解题思路以及后续高三复习教学的建议。23日下午，我校刘娟老师和梅村高中蔡丽芬老师分别开设了牛顿运动定律的复习课。两位教师授课风格各异，给听课师生们留下了深刻印象。刘老师基于我校学生情况重点分析了高考中热门的“滑块木板模型”，蔡老师的牛顿运动定律实验复习不仅仅是内容的复习而且升华到学生能够参与到实验的设计中，有效提高了学生的实验能力。课后，两位老师介绍了各自的教学思路，阐述了自己对于高三复习课的想法。观摩课后，钱毓平副校长介绍了我校高三物理教学与管理情况。钱校长从“学科教学能力、教学态度相当的教师，任教班级物理成绩差异较大”现象出发，分析指出学生对教师的“情感认同，能力认同”是一个很重要的因素，因而老师要不断提升自我素养和能力，得到学生认同，建议良好师生关系。另外，在有限物理复习时间下，高三物理复习必须要“向课堂要效益，向作业要效益，向检测要效益”。最后，钱校长强调要加强高三物理教学研究，探索出新高考形势下适合各校实际情况的高三物理复习课堂教学模式，达到“减量增效”。最后，无锡市教育科学研究院物理教研员马宇澄老师对本次研讨会进行总结，马老师提出：高三复习教学认真研读《课程标准》，明确备考方向；加强教学研究，科学安排复习计划；认真抓好物理基础知识的复习，注重基本概念和基本规律的同时，突出主干知识和核心概念的复习，引导学生针对高中所学的重点知识以及对高考的重点、热点、难点、疑点、易错点问题进行归纳分析；注重知识网络的构建，注意各章节模块之间的知识综合，把握知识结构体系，使知识的理解与应用得到升华；关注课程内容的时代性，重视物理思维方法，培养建模能力，培养解决问题能力；加强实验环节，按教学大纲的要求，切实加强物理实验教学。本次培训会议为我市各高中学校之间物理教师的交流与合作提供了良好平台，对进一步提高我市物理复习质量具有积极的指导作用。

在高中选科3.0版指引版出台后，化学选科引起了多方关注和重视。为此，在2021年9月17日，锡山区化学教研员魏老师组织了锡东高级中学和怀仁高级中学两校关于高一化学教学如何开展的研讨会。会议中教研员首先对两校高一化学课程及高二、高三选科人数进行调研。然后了解两校预估今年高一的选科人数。从大方向的走势，就我们两所学校而言教研员提出两点：1.课堂教学设计要走大众化、知识扎实化，不能盲目追求"精英"化。2.作业要有本校特色，自己设计、寻找优题，形成本校化学作业一条龙体系。在这次会议商讨中两校碰撞出很多火花，进行了经验交流，也提出大家的困惑。教研员魏老师也在本次会议提出了要求和制定了具体措施，来应对接下去化学学科面临的新形势。通过本次会议，高一化学组对今后的奋斗目标更明确，相信以后的路一定会走得更稳！余亚丹撰稿戴平摄影

阳光体育活动方案.doc秋学期体育总课程表21.9.1.doc