总结、反思、提升、发展 ——高二年级召开第二学期期中考试质量分析会
来源: 发布人:校务管理中心 点击数: 1997日期: 2020-06-04 10:31
2020年6月1日下午，高二年级全体教师在学校教学楼高二阶梯教室召开了以“总结、反思、提升、发展”为主题的期中考试质量分析会，会议由高二年级组长邱红宇老师主持，会议主要有五项议程。
首先，高二数学备课组长金怡老师、历史备课组长沈红芳老师分别代表备课组作了期中考试质量分析交流。她们对期中考试的试卷、学生的答题情况作了深入细致的分析，并针对考试中暴露出来的主要问题提出了今后教学中所要采取的措施和策略，如端正学生学习态度，提高课堂效率，夯实学生知识基础，加强学法指导，构建知识体系等。
班主任代表王燕老师作了班级管理经验交流，她根据班级学生呈现出来的特点，采取有效的管理措施，从改变自己的管理艺术上下功夫，用学生喜欢的管理方式，激发学生的执行力和内驱力，从而提高管理实效。大家深受启发，受益匪浅。
年级组长邱红宇老师就高二年级开学两个月来的情况进行了总结和分析，整个教师团队的辛勤付出、团结协作使得高二年级的教学、管理正常有序，期中考试发挥稳定。他针对存在的问题也提出了相应的对策：强调要通过一手抓常规管理，一手抓教学管理，注重管理的细节，更要关心学生的身心健康。他希望老师们在认真教学的同时要也关心自己，要平和心态，更要健康、积极、快乐地工作！
教务处马立军副主任从期中考试的成绩数据入手详细分析了高二年级本次期中调研考试的总体情况，并对同层次的班级成绩数据进行了比较与分析。针对暴露出来的问题，他提出了今后的教学建议，多关注教学，提高教学实效，要求班主任、任课老师加大团队协作的力度，互相配合，共同管理，进一步提升高二教学质量的着力点与增长点。
最后由分管高二的孙奕丹副校长对高二今后教学提出了建设性意见。她要求高二的常规和学习管理两手都要抓、两手都要硬。她提出老师们在教育教学中一定要做到“心中有学生、手中有方法”，强调老师们要提高对学生一轮复习的要求，营造准高三的学习氛围，让学生提前感受到高三的学习气氛。
期中质量分析会为全体高二的老师提供了教育教学经验交流的平台，督促自己对以后的教育教学进行反思和改进，明确下一阶段的教育教学工作方向，期待以后会做得更好，取得更好的成绩。
邱红宇报道 戴平摄影
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